Congreso: Desarrollo de Sociedades Sostenibles a través de la Educación Superior

Invitation/Call for contributions - 3 Conferences - Towards Sustainable, Knowledge and Ethical Societies

El  primero de los 3 eventos  se realizará el 26 y 27 de mayo, en español, y está dirigido a Améríca Latina de modo especial.   De 18 a 21, en horario CEST.

El título es : Desarrollo de Sociedades Sostenibles a través de la Educación Superior. 

Partners de la organización con Globethics son la Escuela de Educación de la Universidad Austral y la Universidad Nacional de Río Negro, ambas de Argentina.

Para más información y para registrarse: link

It is our pleasure to announce an exciting Conference Series entitled ‘Towards Sustainable, Knowledge and Ethical Societies – the Contribution of Higher Education Institutions’ and a related publications project … and to invite your contributions!

In our world of rapidly available and changing information, we seek to build knowledge that is informed with an ethical orientation—only then will the sustainability we desire be possible.

A series of three conferences in May, June and July this year will explore these themes with expert speakers and through the delivery of papers. Each conference, being led by Globethics.net regional offices, is also international in scope through the speakers and paper givers.

Please note that an e-certificate will be issued for full attendance at each conference upon request.

We encourage you to register NOW to reserve your place

Globethics.net <infoweb@globethics.net>

Ética para investigadores

Después de la última entrada del blog, estuve en contacto con Roberto Andorno, investigador argentino especialista en Ética de la Universidad de Zürich, a quien le agradezco el material muy valioso que me envió. Andorno pertenece a la Escuela de Derecho y al Instituto de Ética Biomédica de esa universidad, la mayor de Suiza. Dicta dos seminarios cada año para doctorandos de todas las disciplinas sobre Ética para investigadores.

En esos seminarios se pone de relieve que un investigador debe ser ético en el contenido de su investigación (por ejemplo respetar la dignidad de la persona) y en respetar la veracidad en los procedimientos científicos.

El contenido que se discute en las clases es el siguiente: 

     •   Conceptos éticos básicos que son relevantes para la integridad científica

• Procedimientos para tratar las denuncias de mala conducta científica

• Fabricación y falsificación de datos, incluida la manipulación de imágenes.
• Ética de publicación: que los datos de la investigación sean reales y la autoría también lo sea
• Conflictos de interés
• Plagio

Citation stacking

Entre tantos temas de interés que trata Andorno, uno que no conocía  es  el llamado Citation stacking, acuerdos inadecuados entre revistas científicas, para aumentar artificialmente las citas. Por lo general, hay una revista 'donante' (que contiene las citas) y una revista receptora (que recibe las citas). El objetivo es mejorar el índice de impacto de la publicación.

Relativismo cultural vs Universalismo

Lo que se debate en todos los estudios de Ética, en Suiza y en todo el mundo, es la pregunta sobre el fundamento de la Ética. Por un lado, el relativismo que considera que la ética es una pura convención, un producto meramente social o cultural de cada época. Por otro lado, los que sostenemos que hay valores universales que corresponden a nuestra dignidad de personas y que por eso son válidos en todas las culturas, independientemente de que sean así considerados o no en algunas de ellas.