INCORPORAMOS UN GRAN TEMA: LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE LAS UNIVERSIDADES, LA RSU

Añadimos a partir de hoy un gran tema a este blog: la RSU, o Responsabilidad Social

jóvenes  con  discapacidad intelectual asisten a
universidades para capacitarse en inclusión social

Universitaria.
Add from today a great theme to this blog: RSU, or University Social Responsibility

Hasta el momento nos habíamos concentrado en la responsabilidad social de las escuelas, pero me parece llegado el momento de incluir también a las universidades, que son las instituciones centrales del conocimiento en nuestra sociedad, y por ese motivo, más responsables que ninguna otra de contribuir al bien común.

Por mi parte comencé a publicar artículos sobre RSU en 2004, muchas veces en colaboración con Julio César Durand. Muchos de esos artículos están en Internet, pero otros no, así que me propongo irlos publicando en este blog para facilitar en un solo lugar su búsqueda.

Comienzo publicando una breve nota que apareció en una revista en 2004, en Mendoza (Argentina), donde ya expresábamos la convicción de que no solamente las empresas tenían el deber de ser socialmente responsables, sino todas las organizaciones. Me sorprende que en estos 10 años no se haya difundido más esa idea, tan evidente, y deduzco que la mayoría de las organizaciones han mirado para otro lado, como si fuera incómodo incorporar la mirada ética al quehacer de cada una.

Una breve mención que merece esta nota es que en 2004 hablábamos –ejemplificando- de la responsabilidad social de las bandas de rock. Faltaban pocos meses para la tragedia en el recital de la banda Callejeros, en la que murieron 194 personas.

Después de las empresas, son las universidades las organizaciones que están trabajando en este aspecto. Desde este blog promovemos la RS de las escuelas, que están dando sus primeros pasos en esta dirección. Esperamos que pronto comiencen a dar señales de haberse enterado, los organismos públicos, los sindicatos, los medios de comunicación, las ONG, y el resto de los actores de la sociedad civil.

Publicado en : Revista Acento, Mendoza, Número 1, agosto 2004, página 14.

Responsabilidad Social Universitaria

A las universidades les llegó la hora de la Responsabilidad Social Universitaria.

Si las empresas tienen que ser responsables ante sus públicos internos y externos y en el cuidado del medio ambiente, ¿por qué no deberán ser igualmente responsables todas las demás organizaciones? ¿O acaso un medio de comunicación no puede producir impactos positivos y negativos sobre sus stakeholders? ¿O una banda de rock es absolutamente irresponsable de los mensajes que transmite a sus seguidores? Me parece que pronto tendremos que oír hablar de la  responsabilidad social gubernamental, de las instituciones educativas, comerciales, deportivas, religiosas, sindicales o recreativas. Quizá se multiplicarán las siglas –RSGubernamental, RSRock!...quién sabe!-. Lo que sí sabemos es que ya se habla en algunos ambientes universitarios de la RSU. Por ejemplo, en Chile hay un proyecto de Responsabilidad Social Universitaria, en el que intervienen 10 universidades líderes; el BID acaba de lanzar un portal virtual (www.iadb.org/etica/RED) destinado a promover la RSU, al que adhirieron 59 universidades de 16 países americanos en los primeros dos meses.

La cuestión de la responsabilidad social de las universidades argentinas, me parece una asignatura trágicamente pendiente, como se demostró al estallar la crisis de fin de 2001. Más allá del loable esfuerzo de algunos profesores e instituciones, ¿qué habían hecho nuestras universidades para formar a sus graduados -los profesionales y dirigentes del país-en  los valores que hubieran impedido la corrupción y el egoísmo social? Al contrario, las universidades, tanto las estatales como las privadas, están llenas , como buen espejo del país, de individuos exitosos en cuanto profesionales, científicos o profesores, pero incapaces de abordar tareas comunes, que vayan más allá del interés individual de corto plazo. No se pueden achacar todas las carencias morales y materiales de las universidades a la falta de presupuesto, sino a la ausencia de ideas y de esfuerzo por el bien común. Por eso, tantas veces, los alumnos terminan de cursar una asignatura más vacíos y pobres de ideas y de ideales que cuando comenzaron, sin ninguna sensibilidad por lo que es público y de todos.

La RSU puede ser un fantástico instrumento para que la universidad en cuanto organización encare el cambio enorme de cultura que tiene por delante: abandonar la cultura del individualismo y la fragmentación, por la cultura de los valores compartidos, de la preocupación por el bien común. Pero la clave está en que cada universidad, como organización, sepa adaptar los conceptos de la RSE a su realidad académica: queremos ver que cada institución defina sus valores en un código de ética, que aclare las políticas  con sus alumnos, profesores y empleados, que sea transparente con sus proveedores y en su comunicación, que cuide el entorno y lo mejore. Cuando la RSU se practique en la propia universidad, la sociedad tendrá un escuela verdadera de dirigentes solidarios, y un modelo de cómo deben funcionar las demás instituciones.

Carlos Pujadas,  Universidad Católica de Cuyo

Julio César Durand, Universidad Austral